各実践校における具体的な取組
各実践校における具体的な取組
A小学校「問題解決に向け、主体的に取り組む児童の育成」
　①　「めあて」と「振り返り」の徹底、
　　　見通しをもって活動できる授業づくり
　②　児童の実態を踏まえた指導の充実
　③　家庭学習の習慣化と放課後を利用した短時間の個別学習

 B小学校 「主体的・対話的で、深い学びの実現に向けた指導の充実」
　①　教員の指導力向上
　②　全国学力・学習状況調査、学力テストの活用
　③　校内研修体制の整備

 C小学校 「主体的に学び、自ら進んで表現しようする児童の育成」
　①　「C小授業スタイル」の共通実践
　②　学びを深める工夫
　③　家庭学習の習慣化

 D小学校 「意欲的に学習に取り組む児童の育成」
　①　指導体制の工夫・改善及び教員の指導力向上
　②　特別支援教育の充実
       

 E小学校 「自らの力を伸ばそうとする児童の育成」
　①　個に応じた指導
　②　学習の基盤づくり
　③　学習を定着させるための支援